10月25日至26日，由世界華人美術教育協會與武昌理工學院聯合主辦的第十屆世界華人美術教育大會在武昌理工學院舉行。大會以“智能·人本·關愛：面向未來的美術教育”為主題，匯聚了200余位來自中國大陸、歐美、東南亞國家及我國港澳臺地區的美術專家與學者，聚焦人工智能與美術教育的融合，圍繞高等美術教育、基礎美術教育、社會美術教育三個層面展開深入探討和交流。

世界華人美術教育協會（WCAEA）是知名的國際公益性學術機構，致力于推動全球華人美術教育的均衡發展和創新。自2003年與聯合國教科文組織下屬的國際美術教育學會（InSEA）建立戰略合作關系以來，通過持續的國際學術交流，對美術教育領域產生了顯著的國際影響。歷屆大會已在中央美院、南京師大、中國美院、廣州美院等院校成功舉辦，獲得了廣泛的社會認可和學術聲譽。

“武昌理工學院始終將‘美育’納入人才培養的核心體系，堅信‘以美育人、以美化人’是培養全面發展人才的關鍵。本屆大會由我校創意設計學院承辦，這既是世界華人美術教育協會對我們的信任和認可，更是一次向全球同仁學習的寶貴機會。”開幕式上，武昌理工學院黨委書記高建勛代表學校致歡迎辭，同時介紹了學校的辦學理念與特色。他指出，世界華人美術教育大會歷經十年發展，已成為全球同仁交流思想、凝聚共識的核心平臺。本屆大會將圍繞“智能•人本•關愛：面向未來的美術教育”這一核心主題，聚焦人工智能時代背景下美術教育的機遇與挑戰開展交流與研討。期待能夠分享不同國家和地區華人美術教育的成功經驗與創新模式，相互借鑒，取長補短，共同探索美術教育高質量發展的有效路徑；更期待能夠借此寶貴機會，進一步加強全球華人美術教育工作者之間的緊密聯系與務實合作，構建更加開放、包容、創新的學術共同體，攜手應對全球性教育挑戰，共同描繪世界華人美術教育事業更加美好的未來。

世界華人美術教育協會主席張幼云教授在致辭中指出，本屆大會以“智能·人本·關愛”為主題，回應人工智能時代對美術教育提出的新挑戰。他強調要在科技賦能教育的同時堅守育人本質，關注文化認同與教育公平。大會設立高等美術教育、基礎美術教育與社會美術教育三大研討板塊，涵蓋AI賦能創作、藝術療愈、鄉村美育等前沿議題。張幼云教授特別肯定了武昌理工學院在藝科融合方面的實踐成果，并呼吁全球同仁攜手探索美術教育高質量發展路徑，為中華文化傳承與全球美育發展貢獻智慧。

圍繞大會主題，包括世界華人美術教育協會主席、廣州美術學院的張幼云教授，世界華人美術教育協會常務副主席、南京師范大學邊霞教授，世界華人美術教育協會會長、佛羅里達州立大學陳怡倩教授，國務院學位委員會第八屆藝術學學科評議組成員、東南大學首席教授龍迪勇，教育部《美術課程標準》課題組核心成員、上海師范大學王大根教授，浙江大學孫守遷教授，美國哥倫比亞密蘇里大學終身教授梁藍波，中國美術學院范凱熹教授，武漢理工大學藝術設計學院喻仲文教授，香港美術學院院長、香港藝術研究院院長曾曉輝教授在內的80余位海內外權威專家與學者發表精彩演講。

“本次大會不僅是學術領袖的講壇，更是一線教師、青年學者與實踐工作者發聲的舞臺。”閉幕式上，武昌理工學院常務副校長別業舫指出，此次盛會為推動全球華人美術教育包容性、前瞻性發展貢獻了“武昌理工力量”。他表示，面對科技加速迭代與文化多元交融的時代背景，期待以此次大會為起點，堅持以人為本，深化跨文化對話，強化實踐導向，培養具有健全人格、審美素養與創新精神的時代新人，使美術教育真正賦能個人成長與社會進步。

在聆聽了專家們的講座后，武昌理工學院創意設計學院盛婷教授說：“AI技術正重塑藝術課堂，但教師的引導無可替代。武昌理工學院將傳統工藝與數字藝術結合的實踐案例，生動詮釋了‘科技向善’的理念——關鍵在于用技術激發學生的創造力，而非被工具定義。希望此次大會能成為一個‘催化劑’和‘連接器’，激發美術教育者對自身角色的重新思考與定位，并連接起散落在全球的實踐智慧，共同探索那些教科書上還沒有答案的新問題，為未來教育播下更多元的種子。